Sex differences on the relation among gross motor competence, cognition, and academic achievement in children

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Revista:
Scandinavian Journal of Psychology

ISSN: 1467-9450,  0036-5564

Año de publicación: 2022

Volumen: 63

Número: 5

Páginas: 504-512

Tipo: Artículo

DOI: 10.1111/SJOP.12827 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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