Comparative Study of Moodle Plugins to Facilitate the Adoption of Computer-Based Assessments
- Huerta, M.
- Caballero-Hernández, J.A.
- Fernández-Ruiz, M.A.
Revista:
Applied Sciences (Switzerland)
ISSN: 2076-3417
Año de publicación: 2022
Volumen: 12
Número: 18
Tipo: Artículo