Estrategias de enseñanza-aprendizaje para los alumnos de Ciencias Sociales
Editorial: Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa ; Junta de Andalucía
ISBN: 9788469272633
Año de publicación: 2009
Congreso: Jornadas Andaluzas de Innovación Docente Universitaria (1. 2009. Córdoba)
Tipo: Aportación congreso