Un modelo basado en la competencia existencial y la identidad profesional en la formación de docentes de lenguas extranjeras

  1. Cristina Pérez Valverde
  2. Juan Ramón Guijarro Ojeda
  3. Raúl Ruiz Cecilia
  4. Brigitte Urbano Marchi
  5. Remedios Sánchez García
  6. Antonia Navarro Rincón
Libro:
1.as Jornadas andaluzas de innovación docente universitaria: 2 y 3 de diciembre de 2009, Córdoba

Editorial: Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa ; Junta de Andalucía

ISBN: 9788469272633

Año de publicación: 2009

Congreso: Jornadas Andaluzas de Innovación Docente Universitaria (1. 2009. Córdoba)

Tipo: Aportación congreso