Creatividad y aprendizaje cooperativo en la formación musical del alumnado universitario de la Titulación de Educación Infantil
- Martín Moreno, M. Carmen
- Neuman Kovensky, Víctor
ISSN: 1578-214X, 1887-7370
Ano de publicación: 2008
Número: 13
Tipo: Artigo
Outras publicacións en: Creatividad y sociedad: revista de la Asociación para la Creatividad
Resumo
La creatividad se desarrolla más fácilmente mediante la metodología de aprendizaje cooperativo, y ambos aspectos se combinan de forma natural a través del aprendizaje musical. En este artículo explicamos cómo este planteamiento se puede llevar a cabo en el marco de la enseñanza universitaria. La experiencia que presentamos se está realizando con alumnado de la asignatura Educación Musical Infantil, de la Titulación de Educación Infantil de la Universidad de Granada.