La intervención de la comprensión lectora en educación primariaMás allá de las preguntas literales
- Irene Muñoz 1
- Gracia Jimenez Fernandez 1
-
1
Universidad de Granada
info
- José Rodríguez Terceño (ed. lit.)
Editorial: Fórum Internacional de Comunicación y Relaciones Públicas (Fórum XXI)
ISBN: 978-84-617-4431-2
Ano de publicación: 2016
Páxinas: 908
Congreso: CUICIID 2016 (6. 2016. null)
Tipo: Achega congreso