Usabilidad y satisfacción sobre metodologías de anotaciones de video en la formación de docentes

  1. Violeta Cebrián Robles 1
  2. Ana Belén Pérez Torregrosa 2
  3. Manuel Cebrián de la Serna 3
  1. 1 Universidad de Extremadura
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    Universidad de Extremadura

    Badajoz, España

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  2. 2 Universidad de Málaga
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    Universidad de Málaga

    Málaga, España

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  3. 3 Universidad Internacional de Andalucía
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    Sevilla, España

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Libro:
Participación, innovación y emprendimiento en la escuela
  1. Antonio Salvador Jiménez Hernández (coord.)
  2. Maribel Vergara Arboleda (coord.)
  3. Eugénia Maria Rainha Pereira (coord.)
  4. Ruth Stella Chacón Pinilla (coord.)
  5. Cindy Joulieth Castro Ramírez (coord.)
  6. Miguel Ángel Martín Sánchez (coord.)
  7. Jorge Cáceres Muñoz (coord.)
  8. Antonio Pantoja Vallejo (coord.)
  9. Lucía Herrera Torres (coord.)
  10. Teresa María Perandones González (coord.)

Editorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1122-752-0

Año de publicación: 2022

Páginas: 552-557

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet