Key competences and the transfer of social knowledge: Perceptions of secondary school pupils

  1. Martínez‐iglesias, J.M.Á.
  2. Saorín, J.M.
  3. Miralles-Martínez, P.
  4. Cano, F.J.T.
Revista:
Sustainability (Switzerland)

ISSN: 2071-1050

Año de publicación: 2021

Volumen: 13

Número: 4

Páginas: 1-16

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/SU13042299 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Objetivos de desarrollo sostenible

Fuente de los datos: Scopus