Reference Values of Absolute and Relative Handgrip Strength in Chilean Schoolchildren with Intellectual Disabilities

  1. Farías-Valenzuela, C.
  2. Ferrero-Hernández, P.
  3. Ferrari, G.
  4. Espoz-Lazo, S.
  5. Castillo-Paredes, A.
  6. Álvarez-Arangua, S.
  7. Valdivia-Moral, P.
Revista:
Children

ISSN: 2227-9067

Año de publicación: 2022

Volumen: 9

Número: 12

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/CHILDREN9121912 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Objetivos de desarrollo sostenible

Fuente de los datos: Scopus