La presencia de la educación inclusiva en las escuelas actualesel papel de la universidad en la formación de nuevos maestros
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Universidad de Zaragoza
info
- Sonia Rodríguez Cano (coord.)
- Tamara Ambrona Benito (coord.)
- Davinia Heras Sevilla (coord.)
Editorial: ASIRE
ISBN: 978-84-606-8133-5
Año de publicación: 2015
Páginas: 10
Congreso: Congreso Psicoeducativo Educando el Futuro (2. 2015. Burgos)
Tipo: Aportación congreso