Criterios y procedimiento de admisión del alumnado en las enseñanzas obligatoriasAproximación a concretos indicadores en el marco de los modelos autonómicos en la lucha contra la segregación escolar
- Moral Soriano, Leonor (coord.)
Éditorial: Thomson Reuters Aranzadi
ISBN: 978-84-1124-606-4
Année de publication: 2022
Pages: 121-154
Type: Chapitre d'ouvrage