Uso de las TIC en el Trastorno de Espectro Autistaaplicaciones

  1. García Guillén, Susana
  2. Garrote Rojas, Daniel 1
  3. Jiménez Fernández, Sara 2
  1. 1 Universidad de Castilla-La Mancha
    info

    Universidad de Castilla-La Mancha

    Ciudad Real, España

    ROR https://ror.org/05r78ng12

  2. 2 Unidad de Salud Mental Infanto-Juvenil del Complejo Hospitalario de Jaén
Journal:
EDMETIC

ISSN: 2254-0059

Year of publication: 2016

Issue Title: Universidad Red desde Iberoamérica

Volume: 5

Issue: 2

Pages: 134-157

Type: Article

DOI: 10.21071/EDMETIC.V5I2.5780 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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Sustainable development goals

Abstract

Through this research it has been conducted a detailed literature review on the use of applications and autism. First there has been a historical journey through the concept autism and applications available. The overall objectives have been the evolution of autism term, knowing the literature on autism and use applications and applications available for autistic children. Through the two databases, Dialnet and google applications, systematic review is presented. As a result, four articles have been selected through the base data Dialnet and thirty-five applications. The Information Technology and Communication (ICT) offer users various benefits such as stimulation of the senses and the development of skills that will help integration, improving their social skills to achieve a better relationship with their peers.

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