Estudio longitudinal de los efectos del programa “Aprender a convivir” en educación infantil =Longitudinal study of the effects of the “Aprender a convivir” program in preschool

  1. Justicia Arráez, Ana

Editorial: Editorial Universidad de Granada ; Universidad de Granada

ISBN: 978-84-9083-044-4

Año de publicación: 2014

Tipo: Libro

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Fuente de los datos: Dialnet