El análisis contrastivo cultural como método de partida en el aula con estudiantes sinohablantes
- Morimoto, Yuko (ed. lit.)
- Pavón Lucero, María Victoria (ed. lit.)
- Santamaría Martínez, Rocío (ed. lit.)
Editorial: Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera - ASELE
ISBN: 978-84-608-5228-5
Año de publicación: 2015
Páginas: 117-130
Congreso: Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera. Congreso Internacional (25. 2014. Getafe)
Tipo: Aportación congreso