Estudio piloto sobre la importancia de la asignatura "piano básico" en la titulación de maestro especialista en educación musical

  1. Epelde Larrañaga, Amaya
Revista:
Revista de educación de la Universidad de Granada

ISSN: 0214-0484

Año de publicación: 2006

Número: 19

Páginas: 113-128

Tipo: Artículo

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Fuente de los datos: Dialnet