Actividades para el fomento de la interculturalidad en el aula de francés como lengua extranjera (FLE)
ISSN: 1646-9526
Año de publicación: 2011
Título del ejemplar: Estamentos Educativos y Diferencias Culturales del Alumnado: diseno de actividades para el fomento de la socialización (EEDCA)
Número: 2
Páginas: 309-340
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Exedra: Revista Científica
Resumen
Realizamos una propuesta de actividades para la socialización del alumnado judío sefardí en el aula de primaria de FLE. Nos basamos en las tradiciones y fiestas judías así como en la gastronomía típica. Exponemos la legislación aplicable así como los objetivos generales de la educación secundaria obligatoria (ESO), los objetivos didácticos del FLE en esta etapa, los contenidos, la metodología, las actividades, los criterios de evaluación empleados, y las referencias a los textos que sirven de base para realizar las actividades.