Longitudinal study on Educational integration from researchers contends in the Thomson-Reuters databases

  1. Bueno Sánchez, Ángel
  2. Ramírez de la Higuera, Guadalupe
  3. Bueno Rodríguez, Ángel
Revista:
Revista de educación de la Universidad de Granada

ISSN: 0214-0484

Año de publicación: 2008

Volumen: 21

Número: 1

Páginas: 133-152

Tipo: Artículo

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Resumen

Este trabajo trata sobre la productividad en integración educativa existente en la base de datos Thomson-Reuters utilizando una lista de documentos recuperados de las bases de datos Social Science Citation Index (SSCI) y Arts & Humanities Citation Index (A&HCI); dos productos de Thomson-Reuters (antes Thomson-ISI) en sus sitios Web of Science and y Web of Knowledge, durante el período 1956-2005.Ofrecemos indicadores cientimétricos relativos a la productividad longitudinal, autores e instituciones, revistas de edición y patrones de citas que permiten describir la producción internacional en este campo educativo y establecer inferencias evaluativas sobre el mismo.

Fuente de los datos: Dialnet