¿Los maestros en formación identifican las ciencias clásicas y sus dificultades de aprendizaje en el currículo oficial LOMCE?

  1. F. Javier Perales 1
  2. David Aguilera 1
  1. 1 Universidad de Granada
    info

    Universidad de Granada

    Granada, España

    ROR https://ror.org/04njjy449

Libro:
29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5.as Escuelas de Doctorado: 10, 11 y 12 de febrero 2021

Editorial: Universidad de Córdoba ; Asociación Española de Profesores e Investigadores de Didáctica de las Ciencias Experimentales

ISBN: 978-84-09-28033-9

Año de publicación: 2021

Páginas: 1049-1058

Congreso: Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales (29. 2021. Córdoba)

Tipo: Aportación congreso

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Fuente de los datos: Dialnet