Wortschatzvermittlung im kommunikativen Deutschunterricht
ISSN: 1136-677X
Año de publicación: 1997
Número: 3
Páginas: 14-20
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: mAGAzin
Referencias bibliográficas
- Vgl. Desselmann, G., Hellmich H.: Didaktik des Fremdsprachenunterrichts (Deutsch als Fremdsprache), VEß Verlag Enzyklopädie Leipzig 1981, S. 147.
- Vgl. Funk, H.: Wortschatz. In: Goethe-lnstitut München (Hrsg.): Lehrwerkanalyse, Handbuch für Spracharbeit Teil 3, München 1990, S. 52.
- Bolton, S., Lauerbach, G., Quetz, J.: Fremdsprachen für Erwachsene, Cornelsen & Oxford University Press, Berlin 1981, S. 95.
- Vgl. Buchbinder, V.A., Strauß, W.H.: Grundlagen der Methodik des Fremdsprachenunterrichts, VEß Verlag Enzyklopädie Leipzig 1986, S.127.
- Pauels, W.: Kommunikative Übungen. In: Bausch, K.-R., Christ, H., Hüllen, W., Krumm, H.-J. (Hrsg.): Handbuch Fremdsprachenunterricht, Francke Verlag, Tübingen 1991, S. 199.
- Funk, H.: Wortschatz, a.a.O., S. 53.
- Vgl. Gairns, R., Redman, S.: Working with Words, A guide to Teaching and Learning Vocabulary, Cambridge University Press, Cambridge 1986, S. 91.
- Schuckall, H.F.: Semantisierung durch Bilder. In: Goethe-lnstitut München (Hrsg.), Spracharbeit 1/87, S. 3.
- Vgl. Rampillon, U.: Lerntechniken im Fremdsprachenunterricht, Max-Hueber Verlag, 1985, S. 39.
- Vgl. Schmid-Schönbein, G.: Arbeits- und Übungsformen. In: Bausch, K.-R., Christ, H., Hüllen, W., Krumm, H.-J. (Hrsg.): Handbuch Fremdsprachenunterricht, a.a.O., S. 419.
- Vgl. Gairns, R., Redman, S.: Working with Words ..., a.a.O., S. 94f, sowie Hohmann, H.-O.: Lexikalische Lernarbeit mit dem Lehrbuch. In: Der Fremdsprachliche Unterricht, Heft 79, 1986, S. 178.
- Butzkamm, W.: Unterrichtsmethodische Problembereiche. ln: Bausch, K.-R., Christ, H., Hüllen, W., Krumm, H.-J. (Hrsg.): Handbuch Fremdsprachenunterricht, a.a.O., S. 154.
- Bolton, S. Lauerbach, G., Quetz, J.: Fremdsprachen für Erwachsene, a.a.O., S. 99.
- Vgl. Baur, R.S., Grzybek, P.: Was ist das - Rätselstruktur bei der Bedeutungserschließung im Fremdsprachenunterricht. In: Bausch, K.¬ R., Königs, F.G., Kogelheide, R.: Probleme und Perspektiven der Sprachlehrforschung, Bochumer Beiträge zum Fremdsprachenunterricht in Forschung und Lehre, Scriptor Verlag, Frankfurt a.M. 1986, S. 148.
- Heuer, H.: Unterrichtsmethoden. ln: Bausch, K.-R., Christ, H., Hüllen, W., Krumm, H.-J. (Hrsg.): Handbuch Fremdsprachenunterricht, a.a.O., S. 412f.
- Vgl. Rampillon, U.: Lerntechniken im Fremdsprachenunterricht, a.a.O., S. 36.
- Vgl. Butzkamm, W.: Unterrichtsmethodische Problembereiche, a.a.O., S. 154.
- Vgl. Desselman, G., Hellmich, H.: Didaktik des Fremdsprachenunterrichts, a.a.O., S. 156.
- Vgl. Butzkamm, W.: Unterrichtsmethodische Problembereiche, a.a.O., S. 155.
- Mahnert, D.: Worte, Worte - nichts als Worte! Vokabeln einführen, üben und lernen in der Sekundarstufe I. In: Der Fremdsprachliche Unterricht, Heft 67, Jhrg. 17, 1983, S. 192.
- Vgl. Hüllen, W.: Über das allmähliche Verfertigen von Sprachregeln. In: Der Fremdsprachliche Unterricht, Heft 67, Jhrg. 17, 1983, S. 1701.
- Vgl. Bolton, S., Lauerbach, G., Quetz,J.: Fremdsprachen für Erwachsene, a.a.O., S. 92.
- Scherfer, P.: Wortschatzübungen. ln: Bausch, K.-R., Christ, H., Hüllen, W., Krumm, H.-J. (Hrsg.): Handbuch Fremdsprachenunterricht, a.a.O., S. 193.
- Vgl. Pauels, W.: Kommunikative Übungen, a.a.O., S. 200, sowie House, J.: Interaktion. In: Bausch, K.-R., Christ, H., Hüllen, W., Krumm, H.-J. (Hrsg.): Handbuch Fremdsprachenunterricht, a.a.O., S. 408, und French Allen, V.: Techniques in Teaching Vocabulary, Oxford University Press 1983, S. 41.
- Nissen, R.: Kritische Methodik des Englischunterrichts I. Heidelberg 1974, S. 187.
- Vgl. Lübke, D.: Wörterbücher. In: Bausch, K.-R., Christ, H., Hüllen, W., Krumm, H.-J. (Hrsg.): Handbuch Fremdsprachenunterricht, a.a.O., S. 244. 29. Vgl. Desselmann, G., Hellmich, H.: Didaktik des Fremdsprachenunterrichts, a.a.O., S. 148.