Estudio sobre "doble presencia" en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada

  1. Krejčí, Lenka 1
  2. Łakoma, Aleksandra 1
  3. Niedziałkowska, Aleksandra 1
  4. Nowotarska, Marta 1
  5. García-Ramírez, José Miguel 1
  1. 1 Universidad de Granada
    info

    Universidad de Granada

    Granada, España

    ROR https://ror.org/04njjy449

Revista:
ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa

ISSN: 2254-5883

Año de publicación: 2014

Volumen: 3

Páginas: 201-206

Tipo: Artículo

DOI: 10.30827/DIGIBUG.32849 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDIGIBUG editor

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Resumen

En el presente estudio investigamos sobre Doble presencia, que es uno de lo más importantes factores de los riesgos psicosociales. Es una necesidad de responder a las exigencias del trabajo y las responsabilidades domésticas sincrónicamente y es el balance sobre la vida y el trabajo que tiene que hacer una persona (Centro de Referencia de Organización del Trabajo y Salud, 2010). El objetivo de esta investigación fue analizar el factor Doble presencia para comprobar si afecta a la gente en el puesto de su trabajo. El estudio se realizó sobre una muestra de los profesores de la Facultad de las Ciencias de la Educación en la Universidad de Granada. Se usó el cuestionario Istas21 (CoPsoQ). Se encontró que Doble presencia presenta un problema grave y afecta principalmente a las mujeres. Al final del informe se sugieren algunas soluciones como se podría resolver el problema del factor analizado.

Referencias bibliográficas

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Fuente de los datos: Dialnet