Un análisis sobre los contenidos presentes en la enseñanza de la historia a través de los textos escolares (2000-2005). Su aplicación en la Educación Secundaria y Bachillerato

  1. José Manuel Gómez Contreras
  2. M. Montserrat Pastor Blázquez
  3. Amparo Alcaraz Montesinos
  4. Andrés Palma Valenzuela
Libro:
Investigación en educación sobre las TIC y los métodos activos en Ciencias Sociales
  1. Cáceres Reche, María Pilar (coord.)
  2. Hinojo Lucena, Francisco Javier (coord.)
  3. Trujillo Torres, Juan Manuel (coord.)
  4. Lara Lara, Fernando (coord.)

Editorial: Ediciones Octaedro

ISBN: 978-84-19506-11-5

Año de publicación: 2022

Páginas: 157-170

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet