ESCAPE ROOM: HOW MOTIVATION IMPROVES THE LEARNING PROCESS
- Galindo, Miguel Ángel
- R. Maldonado, Carmen
- García-Rubiño, María Eugenia
- Lorente-Macías, Álvaro
- Orte, Ángel
- Sánchez-Martín, Rosario María
- Matilla-Hernández, Antonio
- Pineda de las Infantas Villatoro, María José
- Niclós-Gutiérrez, Juan
- Domínguez-Martín, Alicia
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Universidad de Granada
info
Actas:
EDULEARN Proceedings
ISSN: 2340-1117
Año de publicación: 2020
Tipo: Aportación congreso