El uso de instrumentos de autorregistro en el aula de traducciónPensamiento autorreferente, autorregulación del aprendizaje y creencias de autoeficacia del estudiantado
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Universidad de Granada
info
- Enrique García García (coord.)
Verlag: Historia de los Sistemas Informativos
ISBN: 978-84-09-04679-9
Datum der Publikation: 2018
Seiten: 1164
Kongress: CUICIID 2018 (8. 2018. null)
Art: Konferenz-Beitrag