Conceptions and practices of Iberian mathematics teachers about humour

  1. Viseu, F.
  2. Menezes, L.
  3. Amante, S.
  4. Flores, P.
Revista:
European Journal of Humour Research

ISSN: 2307-700X

Año de publicación: 2022

Volumen: 10

Número: 4

Páginas: 200-215

Tipo: Artículo

DOI: 10.7592/EJHR2022.10.4.674 GOOGLE SCHOLAR