On Problem of Tolerance of School Teachers and Students of Pedagogical Specialties in Context of Russian Inclusive Education

  1. Samokhin, Ivan Sergeyevich
  2. Sokolova, Nataliya Leonidovna
  3. Sergeyeva, Marina Georgiyevna
Revista:
NAUCHNYI DIALOG

ISSN: 2225-756X 2227-1295

Año de publicación: 2017

Páginas: 207-223

Tipo: Artículo

DOI: 10.24224/2227-1295-2017-7-207-223 GOOGLE SCHOLAR

Objetivos de desarrollo sostenible