Panel Data Models for School Evaluation: The Case of High Schools’ Results in University Entrance Examinations
ISSN: 2571-905X
Año de publicación: 2023
Volumen: 6
Número: 1
Páginas: 312-321
Tipo: Artículo
ISSN: 2571-905X
Año de publicación: 2023
Volumen: 6
Número: 1
Páginas: 312-321
Tipo: Artículo