Conocimiento y actitudes sobre el trastorno del espectro autista en futuros docentes de Educación Infantil

  1. M. Mar Gómez-Pérez 1
  2. Dunia Garrido 2
  1. 1 Universidad de Córdoba
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    Universidad de Córdoba

    Córdoba, España

    ROR https://ror.org/05yc77b46

  2. 2 Universidad de Granada
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    Universidad de Granada

    Granada, España

    ROR https://ror.org/04njjy449

Libro:
Investigación e innovación sobre inclusión e intervención socioeducativa
  1. Carlos Hervás Gómez (coord.)
  2. Antonio Luque De La Rosa (coord.)
  3. Ángela Martín Gutiérrez (coord.)
  4. Verónica Sevillano Monje (coord.)

Editorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1122-458-1

Año de publicación: 2022

Páginas: 520-538

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet