Procesos de diferenciación del alumnado de nacionalidad extranjera en su paso por las aulas temporales de adaptación lingüística. Estudio de caso

  1. López Fernández, Rosalía
  2. Maroto Blanco, José Manuel
Libro:
Liderando investigación y prácticas inclusivas
  1. León Guerrero, María José (coord.)
  2. Sola Martínez, Tomás (coord.)

Editorial: Editorial Universidad de Granada ; Universidad de Granada

ISBN: 978-84-338-6231-0

Año de publicación: 2018

Páginas: 373-382

Congreso: Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva (35. 2018. null)

Tipo: Aportación congreso

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Fuente de los datos: Dialnet