What Theories and Methodologies Are Appropriate for Studying Phenomena Related to Mathematics Curriculum Reforms?

  1. Barquero, B.
  2. Jessen, B.E.
  3. Ruiz-Hidalgo, J.F.
  4. Golding, J.
Colección de libros:
New ICMI Study Series

ISSN: 2215-1745 1387-6872

Año de publicación: 2023

Volumen: Part F776

Páginas: 193-217

Tipo: Capítulo de Libro

DOI: 10.1007/978-3-031-13548-4_13 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor