ASSESSING PROSPECTIVE HIGH SCHOOL TEACHERS' UNDERSTANDING OF STATISTICAL HYPOTHESES

  1. Lopez-Martin, M. M.
  2. Batanero, C.
  3. Gea, M. M.
  4. Arteaga, P.
Colección de libros:
12TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED)
  1. Chova, LG (coord.)
  2. Martinez, AL (coord.)
  3. Torres, IC (coord.)

ISSN: 2340-1079

ISBN: 978-84-697-9480-7

Año de publicación: 2018

Páginas: 2808-2813

Congreso: 12th International Technology, Education and Development Conference (INTED)

Tipo: Aportación congreso

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Fuente de los datos: WoS