Significados intuitivos y formales de la integral definida en la formación de ingenieros

  1. Bueno García, Seydel
  2. Universidad de Camagüey
  3. Burgos, María
  4. Díaz Godino, Juan
  5. Pérez González, Olga Lidia
  6. Universidad de Granada
  7. Universidad de Granada
  8. Universidad de Camagüey
Revista:
Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa

ISSN: 1665-2436 2007-6819

Año de publicación: 2023

Volumen: 25

Número: 2

Páginas: 135-168

Tipo: Artículo

DOI: 10.12802/RELIME.22.2521 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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