Enseñando a los alumnos a detectar el ciber-bullying en el aula mediante la Inteligencia Artificial
- Olivero Guidobono, Sandra (coord.)
Editorial: Egregius
ISBN: 978-84-18167-61-4
Año de publicación: 2021
Páginas: 125-125
Congreso: Congreso Internacional Identidades, Inclusión y Desigualdad Miradas Cruzadas (1. 2021. null)
Tipo: Aportación congreso