Percepción de la enseñanza-aprendizaje en los estudiantes de segundo del grado de educación primaria
- Ana Justicia-Arráez 1
- Gracia Jiménez-Fernández 1
- M. Dolores Justicia 1
- Soledad Montes 1
- Natalia Martín 1
-
1
Universidad de Granada
info
- Tamara Ramiro-Sánchez (comp.)
- Mª Teresa Ramiro-Sánchez (comp.)
Publisher: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC
ISBN: 978-84-606-6429-1
Year of publication: 2015
Pages: 818
Congress: International Congress of Educational Sciences and Development (3. 2015. San Sebastián)
Type: Conference paper