Diseño y validación de un cuestionario sobre percepciones stem en el alumnado de educación primaria desde una perspectiva de género

  1. Desirée García Durán
  2. Alicia Fernández Oliveras
  3. Carolina Martín Gámez
Libro:
Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento
  1. López Meneses, Eloy (coord.)
  2. Bernal Bravo, César (coord.)

Editorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1170-570-7

Año de publicación: 2023

Páginas: 1299-1310

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet