Learning analytics for enhanced professional capital development: a systematic review

  1. de La Hoz-Ruiz, J.
  2. Khalil, M.
  3. Domingo Segovia, J.
  4. Liu, Q.
Revista:
Frontiers in Psychology

ISSN: 1664-1078

Año de publicación: 2024

Volumen: 15

Tipo: Revisión

DOI: 10.3389/FPSYG.2024.1302658 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor