Digitalización e Impresión 3D de patrimonio histórico-arqueológico para una enseñanza más inclusiva de las Humanidades

  1. Alexis Maldonado Ruiz 1
  2. Alberto Dorado Alejos 1
  3. Begoña Serrano Arnáez 1
  1. 1 Universidad de Granada, España.
Libro:
Aprender historia en el siglo XXI. Competencias para la conciencia y el pensamiento histórico
  1. Pedro Miralles Sánchez (coord.)
  2. Raquel Sánchez Ibáñez (coord.)
  3. Juan Ramón Moreno Vera (coord.)

Editorial: Octaedro

ISBN: 978-84-10054-09-7

Año de publicación: 2024

Páginas: 325-336

Tipo: Capítulo de Libro