Educação Física escolaruma análise comparada nas Bases Curriculares do Brasil e do Chil
- Rafael Almeida Barcelos
- Felipe Quintão de Almeida
- Alberto Moreno Doña
Argitaletxea: Universidad de Cantabria
Argitalpen urtea: 2023
Orrialdeak: 1-2
Biltzarra: CIMIE: Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa (10. 2023. Santander)
Mota: Biltzar ekarpena
Laburpena
O texto é uma síntese do trabalho de dissertação de mestrado intitulada “Educação Física escolar: uma análise comparada nas Bases Curriculares do Brasil e do Chile” (BARCELOS, 2022). Ela oferece uma análise comparada dos Currículos Nacionais de Brasil e do Chile. Os estudos comparados serviram de inspiração metodológica. Os resultados evidenciaram as afinidades e diferenças entre os dois documentos, com foco na Educação Física escolar, ao mesmo tempo em que descreveram algumas críticas direcionadas a eles.