Social Presence and User Experience: The Influence of the Immersive Virtual Classroom in Synchronous Distance Learning

  1. Marulanda, J.F.F.
  2. Collazos, C.A.
  3. Hurtado, J.A.
Colección de libros:
Communications in Computer and Information Science

ISSN: 1865-0937 1865-0929

ISBN: 9783031579813

Año de publicación: 2024

Human-Computer Interaction - 9th Iberoamerican Workshop, HCI-COLLAB 2023, Revised Selected Papers

Volumen: 1877 CCIS

Páginas: 286-300

Tipo: Aportación congreso

DOI: 10.1007/978-3-031-57982-0_22 GOOGLE SCHOLAR