Academic Performance and Family Characteristics of Adolescents with Violent Behaviour or Victimised by their Peers in the School Environment
ISSN: 1694-609X, 1308-1470
Año de publicación: 2024
Volumen: 17
Número: 2
Páginas: 1-16
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: International Journal of Instruction