Habits of healthy living in adults former athletes of federated competition in the modality of volleyball in the province of Jaen

Références bibliographiques

• Aadahl, M., Kjaer, M. & Jorgensen, T. (2007). Associations between overall physical activity level and cardiovascular risk factors in an adult population. European Journal of Epidemiology, 22(6), 369-378. https://doi.org/10.1007/s10654-006-9100-3
• Alvariñas-Villaverde, M., Giménez-de Ory, E., Toja-Reboredo, B., & González-Valeiro, M. (2021). Sport practice with friends and perceived physical competence as predictors of physical activity in adolescents. Journal of Human Sport and Exercise. https://doi.org/10.14198/jhse.2023.181.05
• Amador-Muñoz, L. y Esteban-Ibáñez, M. (2015). Calidad de vida y formación en hábitos saludables en la alimentación de personas mayores. Revista de Humanidades, 25, 145-168. https://doi.org/10.5944/rdh.25.2015.14374
• Arango-Vélez, E. F., Patiño-Villada., F. A. y Díaz-Cardona, G. (2014). Factores asociados con la adherencia a la actividad física en el tiempo libre. Revista Educación Física y Deporte, 33(1),129-151. https://doi.org/10.17533/udea.efyd.v33n1a08
• Ato, M., López, J. J. & Benavente, A. (2013). A classification system for research designs in psychology. Anales de Psicología, 29(3), 1038-1059. https://doi.org/10.6018/analesps.29.3.178511
• Baeza, A. C., García-Molina, V. A. y Fernández, M. D. (2009). Involución de la con dición física por el envejecimiento. Apunts, Medicina de l'Esport, 44(162), 98-103. https://doi.org/10.1016/S1886-6581(09)70115-X
• Barbado, C. y Martínez-Moreno, A. (2021). Trabajadores de centros deportivos fitness percepción de liderazgo, engagement y estrés. Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física el Deporte, 22(85), 1-17. https://doi.org/10.15366/rimcafd2022.85.001
• Barbosa-Granados, H. y Urrea-Cuéllar, A. M. (2018). Influencia del deporte y la actividad física en el estado de salud físico y mental: una revisión bibliográfica. Revista Katharsis, 25, 141-159.
• Batista, M., Folgado dos Santos, J. M., Honório, S., Rocha, J., Serrano, J. & Petrica, J. M. (2021). Lifestyles and satisfaction with life of veteran athletes a prospective test based on the theory of self-determination. Retos. Nuevas tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación, 39, 998-1000.
• Batista, M., Leyton, M., Lobato, S. & Jiménez, R. (2019). Transcontextual Model of Motivation in the Preaching of Healthy Lifestyles. Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, 19(75), 463-488. https://doi.org/10.15366/rimcafd2019.75.006
• Bayán-Bravo, A. (2017). Patrones de actividad física, estilos de vida saludable, calidad de vida y mortalidad en la población española. Tesis Doctoral. Universidad Autónoma de Madrid.
• Bello-Gutiérrez, J. (2005). Calidad de vida, alimentos y salud humana. Fundamentos científicos. Madrid: Editorial Díaz de Santos, S.A.
• Benjumea, M. A. (2011). Motivación del alumnado de segundo ciclo de Educación Secundaria de la comarca de la Vega Alta de Granada, en Educación Física escolar y en las actividades físico-deportivas extraescolares. Tesis Doctoral. Universidad de Granada.
• Bernstein, M. S., Morabia, A. & Sloutskis, D. (1999). Definition and prevalence of sedentarism in an urban population, American Journal of Public Health, 89(6), 862-867. https://doi.org/10.2105/AJPH.89.6.862
• Bonete-López, B. (2007). La aplicación de teoría de la conducta planeada en el ejercicio físico con personas mayores. Revista de Psicología de la Salud, 19(1), 5-23. https://doi.org/10.21134/pssa.v19i1.961
• Caracuel-Cáliz, R. F. (2016). Influencia de la educación física en los hábitos saludables del alumnado de primer ciclo de educación secundaria en centros de las comarcas del sur de Córdoba. Tesis Doctoral. Universidad de Granada.
• Caracuel-Cáliz, R., Padial, R., Torres, B., & Cepero, M. (2020). The influence of healthy habits acquired by school-age adolescents in relation to physical education classes. Journal of Human Sport and Exercise, 15(4proc), S992-S1012. https://doi.org/10.14198/jhse.2020.15.Proc4.02
• Carcelén-González, R. (2017). Influencia de un programa de ejercicio físico de fuerza sobre la función ejecutiva, calidad de vida y estado de ánimo de los adultos mayores. Tesis Doctoral. Universidad CEU Cardenal Herrera de Valencia.
• Carrasco, J. y Calderero, J. (2000). Aprendo a investigar en educación. Madrid: Rialp.
• Cavas-García, F., Segarra-Vicens, E. y Díaz-Suarez, A. (2021). El gestor Deportivo en los equipamientos de golf en la Región de Murcia. Journal of Sport and Health Research, 13(3), 515-524.
• Chen, J. & Lee, Y. (2013). Physical activity for health: evidence, theory, and practice. Journal of preventive medicine and public health = Yebang Uihakhoe chi, 46(Suppl 1), 1-2. https://doi.org/10.3961/jpmph.2013.46.S.S1
• Cimarro-Urbano, J. (2014). Adquisición y mantenimiento de hábitos de vida saludables en los escolares del tercer ciclo de Educación Primaria en centros de las comarcas del Sur de Córdoba, y la influencia de la Educación Física sobre ellos. Tesis Doctoral. Universidad de Granada.
• Çitozi, R., & Bozo, D. (2014). Habits in healthy nutrition, obesity, alcohol, smoking, among students of the Faculty of Physical Activity and Recreation. Journal of Human Sport and Exercise. 2014, 9(Proc1): S291-S299. https://doi.org/10.14198/jhse.2014.9.Proc1.12
• Collado-Fernández, D. (2005). Transmisión y adquisición de valores a través de un programa de Educación Física basado en el juego motor, en un grupo de alumnos y alumnas de Primero de la ESO. Tesis Doctoral. Universidad de Granada.
• Corral-Pernía, J. A. (2015). Actividad física, estilos de vida y adherencia de la práctica de actividad física de la población adulta de Sevilla. Tesis Doctoral. Universidad de Sevilla.
• Cuesta-Santos, J. M. (2013). Relación entre la insatisfacción con la imagen corporal, la autoestima, el autoconcepto físico y la composición corporal, en el alumnado de tercer ciclo de Educación Primaria de la ciudad de Motril. Tesis Doctoral. Universidad de Granada.
• De Miguel, M. (1988). Paradigmas de Investigación Educativa. Madrid: Narcea.
• Delormier, T., Frohlich, K. L. y Potvin, L. (2009). Food and eating as social practice - understanding eating patterns as social phenomena and implications for public health. Sociology of Health and Illness, 31 (2). https://doi.org/10.1111/j.1467-9566.2008.01128.x
• Denzin, N. K. y Licoln, Y. (2000). Handbook of Qualitative reserchs. Londres: Sage.
• Donald, H., Paterson, D. H. & Warburton, D. E. (2010). Review Physical activity and functional limitations in older adults: a systematic review related to Canada's Physical Activity Guidelines. International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity, 7(38), 1-22. https://doi.org/10.1186/1479-5868-7-38
• Donnelly, J. E., Blair, S. N., Jakicic, J. M., Manor, M. M., Rankin, J. W. y Smith, B. K. (2009). Appropriate physical activity intervention strategies for weight loss and prevention of weight regain for adults. Medicine and Science in Sports and Exercise, 41(2), 459-471. https://doi.org/10.1249/MSS.0b013e3181949333
• Estévez-López, F., Tercedor, P. & Delgado-Fernández, M. (2012). Recomendaciones de actividad física para adultos sanos. Journal of Sport and Health Research, 4(3), 233-244.
• Fuentes-Justicia, E. (2011). Adquisición y mantenimiento de hábitos de vida saludables en los escolares de primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria de Jerez de la Frontera (Cádiz). Tesis Doctoral. Universidad de Granada.
• Gephart, R. P. (2004). Qualitative research and the Academy of Management Journal. Academy of Management, 47(4), 454-462. https://doi.org/10.5465/amj.2004.14438580
• Haro-González, M., Pérez-Ordás, R., Grao-Cruces, A., Nuviala, R. & Nuviala, A. (2018). Female users of unisex fitness centres and of fitness centres exclusive for women: satisfaction. International Journal of Sports Marketing and Sponsorship, 19(4), 384-395. https://doi.org/10.1108/IJSMS-08-2016-0044
• Harrington, J. & Lee-Chion, T. (2007). Sleep and older patients. Clinics in Chest Medicine, 28(4): 673-84. https://doi.org/10.1016/j.ccm.2007.07.002
• Ibarra-Mora, J., Ventura-Vall-Llovera, C. y Hernández-Mosqueira, C. (2019). Hábitos de vida saludable de actividad física, alimentación, sueño y consumo de tabaco y alcohol, en estudiantes adolescentes chilenos. Sportis Scientific Technical Journal, 5(1), 70-84. https://doi.org/10.17979/sportis
• Latorre, A., Del Rincón-Igea, D. y Arnal, J. (1996; 2003). Bases metodológicas de la investigación educativa. Barcelona: Hurtado Ediciones.
• Liu, C. J. & Latham, N. K. (2009). Progressive Resistance Strength Training for Improving Physical Function in Older Adults. The Cochrane Database of Systematic Reviews, 3(1), 2759-2765. https://doi.org/10.1002/14651858.CD002759.pub2
• López-Villar, C. (2011). Una propuesta para la coeducación desde el deporte y la danza. Tándem: Didáctica de la Educación Física, 37(1), 78-91.
• Martinez-González, M. A., Varo, J. J., Santos, J. L., De, I. J., Gibney, M., Kearney, J. et al. (2001). Prevalence of physical activity during leisure time in the European Union. Medicine & Science in Sports & Exercise, 33(7), 1142-1146. https://doi.org/10.1097/00005768-200107000-00011
• Martínez-Pérez, R. (2012). Transmisión y adquisición de valores y actitudes a través del Bloque de Contenidos de Juegos y Deportes en el alumnado de Segundo Ciclo de Educación Secundaria de la Comarca de Estepa (Sevilla). Tesis doctoral. Universidad de Granada.
• Martínez-Ros, M. T., Tormo, M. J., Pérez-Flores, D. y Navarro C. (2003). Actividad física deportiva en una muestra representativa de la población de la Región de Murcia. Gaceta Sanitaria, 17(1), 11-9. https://doi.org/10.1016/S0213-9111(03)71686-0
• Meseguer, C. M., Galán, I., Herruzo, R., Zorrilla, B. y Rodríguez-Artalejo, F. (2009). Actividad física de tiempo libre en un país mediterráneo del sur de Europa: adherencia a las recomendaciones y factores asociados. Revista Española de Cardiología, 62(10), 1125-1133. https://doi.org/10.1016/S0300-8932(09)72381-4
• Milanović, Z., Pantelić, S., Trajković, N., Sporiš, G., Kostić, R. & James, N. (2013). Age-related decrease in physical activity and functional fitness among elderly men and women. Clinical interventions in aging, 8(1), 549-556. https://doi.org/10.2147/CIA.S44112
• Ministerio de Cultura y Deporte (2021). Encuesta de Hábitos Deportivos de los Españoles del 2020. Secretaría General Técnica. Documentación y Publicaciones.
• Moscoso-Sánchez, D., Moyano-Estrada, E., Biedma, L., Fernández-Ballesteros, R., Martín, M., Ramos, C., Rodríguez-Morcillo, L. y Serrano, R. (2009). Deporte, salud y calidad de vida. Colección de Estudios Sociales 26. Barcelona: Fundación Obra Social de La Caixa.
• Nealen, P. M. (2016). Exercise and lifestyle predictors of resting heart rate in healthy young adults. Journal of Human Sport and Exercise, 11(3), 348-357. https://doi.org/10.14198/jhse.2016.113.02
• Ohayon, M. M. y Sagales, T. (2010). Prevalence of insomnia and sleep characteristics in the general population of Spain. Sleep medicine, 11(10), 1010-1018. https://doi.org/10.1016/j.sleep.2010.02.018
• Organización Mundial de la Salud (2010). Recomendaciones mundiales sobre actividad física para la salud. Ginebra (Suiza).
• Ortega-Becerra, M. A. (2010). Relación entre la insatisfacción con la imagen corporal, autoestima, autoconcepto físico y la composición corporal en el alumnado de primer ciclo de Educación Secundaria de la Ciudad de Jaén. Tesis Doctoral. Universidad de Granada.
• Ovalle-Pérez, J. (2011). Tratamiento del tema transversal de Educación Ambiental en el alumnado de tercer ciclo de Educación Primaria, de la comarca del Altiplano (Huéscar). Tesis Doctoral. Universidad de Granada.
• Palomares-Cuadros, J. (2003). Motivaciones, hábitos físico-deportivos y usos de los espacios del Parque Periurbano Dehesas del Generalife. Granada: Reprodigital.
• Paterson, D. H. & Warburton, D. E. (2010). Physical activity and functional limitations in older adults: a systematic review related to Canada's Physical Activity Guidelines. The international journal of behavioral nutrition and physical activity, 7(1), 1-22. https://doi.org/10.1186/1479-5868-7-38
• Patton, M. Q. (1990). Qualitative evaluation and research methods. SAGE Publications, inc.
• Pérez-Samaniego, V. M. y Devis-Devis, J. (2003). La promoción de la actividad física relacionada con la salud. La perspectiva de proceso y de resultado. Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, 3(10), 69-74.
• Pitsavos, C., Panagiotakos, D. B., Lentzas, Y. & Stefanadis, C. (2005). Epidemiology of leisure-time physical activity in sociodemographic, lifestyle and psychological characteristics of men and women in Greece: the ATTICA Study. BMC Public Health, 5(1), 1-9. https://doi.org/10.1186/1471-2458-5-37
• Portela-Pino, I., Baamonde-Paz, M.L., & Pino-Juste, M. (2022). Prevalence of the level of physical activity and adherence to the Mediterranean diet in children with special education needs. Journal of Human Sport and Exercise, 17(1), 197-210. https://doi.org/10.14198/jhse.2022.171.18
• Ramírez-Arrabal, V. (2018). Diseño e implementación de un programa de actividad física basado en la metodología ABP y su influencia en las competencias y valores del alumnado de sexto de primaria. Tesis Doctoral. Universidad de Málaga.
• Reguant-Álvarez, M. y Torrado-Fonseca, M. (2016). El Método Delphi. REIRE: Revista d'innovació i recerca en educació, 9(1), 87-102.
• Rey de Castro, J., Álvarez, J. y Gaffo, A. (2005). Síntomas relacionados a trastornos del sueño en supuestos sanos que asisten a un centro de atención primaria de salud. Revista de Medicina Herediana, 16(1), 31-8. https://doi.org/10.20453/rmh.v16i1.861
• Riebe, D., Franklin, B. A., Thompson, P. D., Garber, C. E., Whitfield, G. P., Magal, M. & Pescatello, L. S. (2015). Updating ACSM's recommendations for exercise preparticipation health screening. Medicine and Science in Sports and Exercise, 47(11), 2473-2479. https://doi.org/10.1249/MSS.0000000000000664
• Rodríguez-Bailón, J. D. (2012). La materia de música en primer ciclo de ESO en Antequera y su comarca: fundamentos, motivación y proyección social. Tesis Doctoral. Universidad de Granada.
• Rodríguez-Romo,.G., Boned-Pascual, C. y Garrido-Muñoz, M. (2009). Motivos y barreras para hacer ejercicio y practicar deportes en Madrid. Revista Panamericana de Salud Pública, 26(3), 244-54. https://doi.org/10.1590/S1020-49892009000900009
• Romero-Granados, S., Chacón, F. y Campos, M. C. (2006). Estudio de hábitos de práctica de actividad físico-deportiva de la población adulta de Sevilla. Indicadores de salud. Sevilla: Universidad de Sevilla. (Proyecto financiado por Convocatoria M.E.C. I+D).
• Salgado-Cruz, O. (2017). Factores de motivación de los adultos mayores que promueven la participación en un programa de actividad física. Tesis Doctoral. Universidad Internacional de Catalunya.
• Sanabria, G. (2007). El debate en torno a la Promoción de Salud y la Educación para la Salud. Revista Cubana de Salud Pública, 33(2), 1-7. https://doi.org/10.1590/S0864-34662007000200004
• Sánchez-Barrera, M., Pérez, M. y Godoy, J. (1995). Patrones de actividad física de una muestra española. Revista de Psicología del Deporte, 4(2), 51-71.
• Sanduvete-Chaves, S. (2004). Calidad de vida en las personas mayores. Apuntes de Psicología, 22(2), 277-288.
• Santos, D. A., Silva, A. M., Baptista, F., Santos, R., Vale, S., Mota, J. & Sardinha, L. B. (2012). Sedentary behavior and physical activity are independently related to functional fitness in older adults. Experimental gerontology, 47(12), 908-912. https://doi.org/10.1016/j.exger.2012.07.011
• Schroder, H., Marrugat, J., Covas, M., Elosua, R., Pena, A., Weinbrenner, T., et al. (2204). Population dietary habits and physical activity modification with age. European Journal of Clinical Nutrition, 58(2), 302-311. https://doi.org/10.1038/sj.ejcn.1601782
• Skinner, J., Edwards, A. & Smith, A. C. T. (2020). Qualitative research in sport management (2nd ed.). London: Routledge. https://doi.org/10.4324/9780367854249
• Soto-González, J. I. (2011). Conocimientos y creencias sobre la formación en valores y técnicas de intervención del alumnado de magisterio de Granada. Tesis Doctoral. Universidad de Granada.
• Tójar, J. C. (2006). Investigación cualitativa: comprender y actuar. Madrid: La Muralla.
• Torres-Campos, J. A. (2008). Efectos de un programa basado en el juego y el juguete como mediadores lúdicos en la transmisión y adquisición de valores y actitudes en el alumnado de 5 años. Tesis Doctoral. Universidad de Granada.
• Veal, A. J. & Darcy, S. (2014). Research methods in sport studies and sport management: a practical guide. London: Routledge. https://doi.org/10.4324/9781315776668
• Vílchez-Barroso, G. (2007). Adquisición y mantenimiento de hábitos de vida saludable en los escolares de Tercer Ciclo de Educación Primaria de la comarca granadina de los Montes Orientales y la influencia de la Educación Física sobre ellos. Tesis Doctoral. Universidad de Granada.