Gender-based differences in gamification and mobile learning

  1. Piquer-Martinez, C.
  2. Valverde-Merino, M.I.
  3. Gomez-Guzman, M.
  4. Zarzuelo, M.J.
Zeitschrift:
Acta Physiologica

ISSN: 1748-1716,  1748-1708

Datum der Publikation: 2024

Ausgabe: 240

Nummer: 9

Art: Verlag

DOI: 10.1111/APHA.14206 GOOGLE SCHOLAR
Datenquelle: Scopus