Educación para el cambio socialinvestigación e innovación de las competencias docentes
- Fernández Campoy, Juan Miguel coord.
- Florido Esteban, Francisco coord.
- Álvarez Ferrándiz, Daniel coord.
- Parody García, Lucia María coord.
Editorial: Dykinson
ISBN: 978-84-1070-199-1
Año de publicación: 2024
Tipo: Libro
Resumen
Este libro se adentra en el corazón de la formación docente, explorando cómo podemos cultivar las habilidades y competencias necesarias para que los educadores se conviertan en agentes de cambio social efectivos. Desde el desarrollo de habilidades de liderazgo y trabajo en equipo hasta la promoción de la empatía y la conciencia cultural, cada capítulo ofrece ideas valiosas sobre cómo fortalecer la capacidad de los docentes para abordar los problemas sociales y promover la justicia y la equidad en sus prácticas educativas. Además, se destacan los enfoques innovadores en la formación docente, como el aprendizaje basado en proyectos, la colaboración entre pares y el uso de tecnologías emergentes, que pueden potenciar el impacto de los educadores en sus comunidades y sociedades.