Formación, desarrollo y actividad docente
FYDAD
Universidad de Sevilla
Sevilla, EspañaPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Sevilla (2)
2020
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El papel del «coach» en la formación de directivos: análisis de un programa específico
Educar, Vol. 56, Núm. 1, pp. 183-199
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Understanding assessment processes for communicative competence through an analysis of teachers’ reported practice
Education Sciences, Vol. 10, Núm. 4