Isabel María García Conesa-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (54)

2023

  1. Benefits of the application of task-based learning within the bilingual field in primary education

    Handbook of Research on Training Teachers for Bilingual Education in Primary Schools (IGI Global), pp. 292-320

  2. Elementos autobiográficos en la obra de Zelda Fitzgerald

    Mujeres y autoescrituras (Comares), pp. 69-77

  3. Origins, challenges, and the future of plurilingual education programs in Spain

    Handbook of Research on Language Teacher Identity (IGI Global), pp. 372-394

  4. The immigration policy of the american administrations: The mexican frontier

    Estudios sobre y desde la frontera (Dykinson), pp. 697-717

2022

  1. A comparative error analysis in the written compositions of Engineering students

    El devenir de la lingüística y la cultura: un estudio interdisciplinar sobre lengua, literatura y traducción (Dykinson), pp. 1296-1320

  2. Beneficios del aprendizaje basado en tareas dentro del ámbito bilingüe

    El poder de la comunicación: periodismo, educación y feminismo (Dykinson), pp. 810-828

  3. Congresswoman Alexandria Ocasio-Cortez: A green new deal outrider

    Raudem: Revista de estudios de las mujeres, Núm. 10, pp. 28-42

  4. El uso de herramientas digitales en el aula de inglés

    Educación y transferencia del conocimiento: propuestas de innovación para la mejora docente. Libro de resúmenes del I Congreso Internacional Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento

  5. Herramientas digitales en el aula de inglés: uso y aplicaciones

    Transferencia del conocimiento en humanidades y ciencias jurídicas. Innovación docente y educativa en el ámbito de las filologías, la lengua y el derecho (Dykinson), pp. 327-347

  6. La presencia de la congresista Edith Nourse Rogers en la prensa escrita

    Lo que segrega también nos conecta (Dykinson), pp. 644-663

  7. La voz de la congresista Edith N. Rogers en la prensa escrita

    Miradas cruzadas sobre las desigualdades y las identidades: libro de resúmenes del II Congreso Internacional Identidades, Inclusión y Desigualdad Miradas Cruzadas

  8. Orientaciones de la lingüística aplicada para la enseñanza de una lengua extranjera

    El poder de la comunicación: periodismo, educación y feminismo (Dykinson), pp. 790-809

  9. The use of videogames as support tools in clil classrooms

    Narrativas emergentes para la comunicación digital (Dykinson), pp. 340-360

  10. Uso de Herramientas Digitales Educativas en alumnos de 4º ESO: Efectos dela enseñanza online

    Metodología de enseñanza-aprendizaje para entornos virtuales (Adaya Press), pp. 117-128

2021

  1. Analysis of the learners’ language process in the spanish vocational training education

    Innovación e investigación educativa para la formación docente (Dykinson), pp. 772-785

  2. Drama techniques for the FL Secondary Education classroom

    Edunovatic2021. Conference proceedings: 6th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT

  3. Herramientas Digitales Educativas en alumnos de 4º ESO: efectos de la enseñanza online

    Conference proceedings. CIVINEDU 2021: 5th International Virtual Conference onEducational Research and Innovation

  4. Uso de herramientas digitales educativas para paliar los efectos de la enseñanza semipresencial en alumnos de bachillerato

    Innovación e investigación docente en educación: Experiencias prácticas (Dykinson), pp. 680-701

  5. Uso de herramientas digitales educativas para paliar los efectos de la enseñanza semipresencial en alumnos de bachillerato

    Innovación e investigación docente en educación: Experiencias prácticas (Dykinson), pp. 1017-1038

2020

  1. Mujeres hispanas en el 116º Congreso: representatividad y diversidad

    Camino Real: estudios de las hispanidades norteamericanas, Núm. 15, pp. 55-77