Marta
Montenegro Rueda
Publicaciones en las que colabora con Marta Montenegro Rueda (31)
2023
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Competencia digital del profesorado de Educación Primaria para una educación inclusiva
Propuestas didácticas para la nueva sociedad del conocimiento (Dykinson), pp. 17-24
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Entornos de programación educativa para el desarrollo del pensamiento computacional
Investigación en la educación formal: metodologías innovadoras para docentes (Dykinson), pp. 55-64
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Evaluación de la competencia digital docente: DigComp
Tendencias educativas en el siglo XXI: perspectivas de todos los miembros de la comunidad educativa (Dykinson), pp. 21-26
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Impacto de la red social Facebook en la docencia universitaria
Investigar en educación hoy: la transversalidad como horizonte (Dykinson), pp. 41-50
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Impacto de las TIC en el aprendizaje de Educación Secundaria
Investigación e innovación educativa en contextos diferenciados (Dykinson), pp. 17-22
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Implementación de las redes sociales en Educación Secundaria
Propuestas didácticas para la nueva sociedad del conocimiento (Dykinson), pp. 39-44
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La competencia digital en la Educación Superior
Investigación en contextos educativos formales, no formales e informales: descubriendo nuevos horizontes en la educación (Dykinson), pp. 13-18
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La gamificación el aula
Investigación educativa para la innovación de las TIC aplicadas a la enseñanza de la sociedad del conocimiento (Dykinson), pp. 12-16
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Las TIC como herramienta de atención a la diversidad
Investigación educativa como factor de avance en las aulas 5.0 (Dykinson), pp. 83-90
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Principales características de la metodología de gamificación en Educación Primaria
Investigación en contextos educativos formales, no formales e informales: descubriendo nuevos horizontes en la educación (Dykinson), pp. 27-34
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Redes Sociales en educación: desafíos, oportunidades y riesgos
Hacia una Educación basada en las evidencias de la investigación y el desarrollo sostenible (Dykinson), pp. 213-221
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Redes sociales y aprendizaje en la Educación Superior: navegando por un mundo conectado
Tendencias educativas en el siglo XXI: perspectivas de todos los miembros de la comunidad educativa (Dykinson), pp. 39-46
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TIC para la inclusión: la escuela actual en España
Investigar en educación hoy: la transversalidad como horizonte (Dykinson), pp. 61-68
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Uso de la inteligencia artificial en la educación a través de la producción científica
Investigación e innovación educativa en contextos diferenciados (Dykinson), pp. 33-40
2022
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Challenges and trends in the use of technology by hearing impaired students in higher education
Technology and Disability, Vol. 34, Núm. 2, pp. 101-111
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Formación digital del profesorado universitario para atender a los estudiantes con discapacidad
Investigación, Innovación e Inclusión educativa desde la praxis (Dykinson), pp. 31-38
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La disgrafía: aproximación teórica a esta problemática
Análisis sobre metodologías activas y TIC para la enseñanza y el aprendizaje (Dykinson), pp. 76-84
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Uso de las TIC con estudiantes con altas capacidades intelectuales
Experiencias e investigaciones en contextos educativos (Dykinson), pp. 51-59
2021
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Atención a la diversidad de alumnado en la universidad: Construyendo puentes
Investigación educativa en contextos de pandemia (Dykinson), pp. 51-59
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Barreras a la participación del alumnado en las actividades escolares
Investigación e innovación educativa frente a los retos para el desarrollo sostenible (Dykinson), pp. 22-31