Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Zaragoza (2)

2019

  1. A dual and discontinuous professional identity: school principals in Spain

    International Journal of Educational Management, Vol. 33, Núm. 5, pp. 806-827

2016

  1. Impacto do modelo espanhol de direção escolar na identidade profissional dos dirigentes escolares

    Education Policy Analysis Archives, Vol. 24