Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Salamanca (4)

2022

  1. Difficulties in semantically congruent translation of verbally and symbolically represented algebraic statements

    Educational Studies in Mathematics, Vol. 109, Núm. 3, pp. 593-609

2021

  1. Third grade students’ use of relational thinking

    Mathematics, Vol. 9, Núm. 2, pp. 1-15

2011

  1. Conocimiento aritmético puesto de manifiesto por alumnos de primaria cuando inventan problemas

    Investigaciones en Pensamiento Numérico y Algebraico e Historia de la Matemática y Educación Matemática (Dpto. Didáctica de la Matemática, Universidad de Granada), pp. 77-86

2007

  1. Invención de problemas por alumnos de educación primaria

    Investigación en el Aula de Matemáticas: Competencias matemáticas