Universidad de Oviedo-ko ikertzaileekin lankidetzan egindako argitalpenak (3)

2022

  1. Competencia sociolingüística y necesidades formativas de los futuros maestros de Educación Primaria

    Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE), Vol. 6, Núm. 2, pp. 116-130

  2. Teachers’ life satisfaction: A structural equation model analyzing the role of trait emotion regulation, intrinsic job satisfaction and affect

    Teaching and Teacher Education, Vol. 113

2014

  1. Evidencia de validez factorial del Maslach Burnout Inventory y estudio de los niveles de "burnout" en profesionales sanitarios

    Revista Latinoamericana de Psicología, Vol. 46, Núm. 1, pp. 44-52