2007

1. El enfoque ontosemiótico como un desarrollo de la teoría antropológica en Didáctica de la Matemática

   RELIME. Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa, Vol. 10, Núm. 2, pp. 191-218

2. La dimensión metadidáctica en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la matemática

   Paradigma, Núm. 2, pp. 49-77