GLORIA
PERAZZOLI
PROFESORA PERMANENTE LABORAL
CRISTINA
JIMÉNEZ LUNA
PERSONAL INVESTIGADOR DE PROYECTOS INTERNACIONALES
Publicaciones en las que colabora con CRISTINA JIMÉNEZ LUNA (33)
2024
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Actividad biológica de la prodigiosina en tumores del sistema nervioso central: una revisión sistemática
Avances en salud: nuevas perspectivas en investigación y práctica (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 161-168
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El cavum septum pellucidum como elemento anatómico indicativo de daños traumáticos craneoencefálicos: revisión sistemática de estudios observacionales
Avances en salud: nuevas perspectivas en investigación y práctica (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 189-196
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Establecimiento de xenoinjertos derivados de pacientes en la membrana corioalantoidea de pollo: una revisión sistemática
Innovación e investigación sanitaria: enfrentando desafíos contemporáneos (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 77-84
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Innovación Educativa en Anatomía: Modelos 3D e Inteligencia Artificial en la formación de Grado y Máster
Innovación e investigación sanitaria: enfrentando desafíos contemporáneos (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 53-60
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Músculo coracobraquial largo: una revisión sistemática
Avances en salud: nuevas perspectivas en investigación y práctica (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 219-223
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Quadriceps femoris muscle: anatomical variations, population frequencies and clinical implications
Folia Morphologica (Poland), Vol. 83, Núm. 3, pp. 541-552
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Valor pronóstico de las células tumorales circulantes en pacientes con adenocarcinoma ductal pancreático resecable: una revisión sistemática
Avances en salud: nuevas perspectivas en investigación y práctica (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 211-218
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Variaciones anatómicas de la laringe y sus implicaciones clínicas y forenses: Una revisión sitemática
Perspectivas multidisciplinares en salud: estrategias prácticas para el bienestar (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 85-92
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Variaciones anatómicas de los lóbulos hepáticos y sus implicaciones clínicas: una revisión sistemática
Avances en salud: nuevas perspectivas en investigación y práctica (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 197-203
2023
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Combining Olaparib and Ascorbic Acid on Nanoparticles to Enhance the Drug Toxic Effects in Pancreatic Cancer
International journal of nanomedicine, Vol. 18, pp. 5075-5093
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Comprensión y aprendizaje de la Anatomía: generación, utilización y aplicación de dibujos y esquemas anatómicos en el Grado en Medicina
Innovación docente e investigación en salud: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior (Dykinson), pp. 179-189
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Curso de anatomía de tórax y abdomen para estudiantes de Biociencias
Innovación docente e investigación en educación: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior (Dykinson), pp. 233-240
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Estudio de la anatomía macroscópica y microscópica mediante técnicas histomorfofluorescentes: proyecto docente en el Grado de Medicina
Innovación docente e investigación en salud: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior (Dykinson), pp. 337-344
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Evaluating Metabolite-Based Biomarkers for Early Diagnosis of Pancreatic Cancer: A Systematic Review
Metabolites, Vol. 13, Núm. 7
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Experiencia de alumnos en prácticas de Anatomía Patológica: comparación de la formación macroscópica(anatomía) y microscópica (citología) en un Departamento de Anatomía y un Centro de Biomedicina
Innovación docente e investigación en salud: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior (Dykinson), pp. 145-152
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Gamificación como herramienta en la docencia práctica de la Anatomía Humana: experiencia empleando un escape room virtual
Innovación docente e investigación en salud: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior (Dykinson), pp. 517-524
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Generación de material virtual para la docencia práctica de anatomía humana en el Grado de Medicina de la Universidad de Granada
Innovación docente e investigación en salud: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior (Dykinson), pp. 543-550
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Implementación de casos clínicos en prácticas de Anatomía: fomentando la aplicación práctica del conocimiento en estudiantes de Medicina
Innovación docente e investigación en salud: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior (Dykinson), pp. 171-178
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Innovación docente mediante impresión 3D: un proyecto docente para el aprendizaje de la embriología humana
Innovación docente e investigación en salud: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior (Dykinson), pp. 345-352
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Mnemotecnias y aprendizaje en Anatomía en los Grados de Fisioterapia y Enfermería en el Campus de Melilla de la Universidad de Granada
Innovación docente e investigación en salud: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior (Dykinson), pp. 191-200